El sindicato cree que hay base suficiente en la propuesta del ministro para avanzar hacia el Pacto educativo, aunque será necesario despejar dudas sobre la enseñanza secundaria y los programas de cualificación para evitar riesgos de segregación de la población escolar
26-02-2010 - La Secretaría confederal de Política Social y la Federación de Enseñanza de CCOO han hecho público un comunicado en el que valoran el diálogo abierto propuesto por el ministro de Educación, Angel Gabilondo, que permite avanzar en materia educativa y de formación con solvencia y voluntad de acuerdo. "Se trata ahora, señalan los representantes de CCOO, de concretar a la mayor brevedad una agenda de trabajo y un calendario de reuniones para que vaya tomando cuerpo la Mesa de Diálogo Social en materia de educación que el pasado lunes quedó constituida, con la presencia del ministro, dando respuesta así a una demanda de nuestro sindicato".
En opinión de CCOO, se comparten en gran medida los objetivos generales que se enuncian en la propuesta ministerial y el carácter integral de los mismos orientados "a la mejora y ampliación del sistema educativo, a reforzar un servicio público de calidad, y a garantizar el acceso de la población infantil, joven y adulta al sistema educativo, incluida la formación continua de trabajadores y trabajadoras".
Por otro lado, compartiendo el objetivo de mejorar y ampliar la formación profesional de jóvenes y adultos -una de las más eficaces garantías para vincular la formación a las necesidades del mercado de trabajo e incentivar un nuevo patrón de crecimiento-, CCOO cree que habrá que definir con más rigor estas medidas para concretar las garantías de la formación a lo largo de toda la vida, y explicitar la responsabilidad e los poderes públicos en su planificación y seguimiento.
En cualquier caso, CCOO saluda la propuesta de Pacto Social y Político por la Educación, que enfrentamos con la mejor disposición para hacerlo posible, a fin de garantizar el derecho a una educación de calidad en todo el estado con políticas de compensación de las desigualdades interterritoriales y mediante la planificación de la oferta educativa que tenga como eje fundamental la infraestructura de la red pública, la realidad social existente y las tendencias demográficas. CCOO se propone, igualmente, incrementar el gasto educativo hasta el 7% del PIB.
CCOO
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